Modulo 1: Introducción a los ambientes de aprendizaje.

Duración: 20 minutos

Propósito: Introducir el concepto de ambientes de aprendizaje, destacando su importancia en el desarrollo del proceso educativo y la importancia para formación de un estudiante.

Instrucción: La persona encargada del taller explicara a través de los videos que es un ambiente de aprendizaje y porque es tan importante, los docentes escucharan detenidamente.

Actividad:

Explicar a través de videos qué son los ambientes de aprendizaje. Un ambiente de aprendizaje es el espacio, tanto físico como virtual, que promueve el desarrollo cognitivo, emocional y social de los estudiantes. Puede ser un aula tradicional, un espacio virtual o un entorno combinado y debatir dudas o opiniones.

Material de apoyo:

 

Modulo 1: Tipos de Ambientes de Aprendizaje

Duración: 15 minutos

Propósito: Presentar los diferentes tipos de ambientes de aprendizaje y su impacto en la enseñanza.

Instrucción: Ver detenidamente el video proporcionado por el encargado del taller y al finalizarlo dialogar sobre los ambientes de aprendizaje y que tipos ya eran conocidos para ellos.

Actividad: Presentar un video explicativo donde se presenta los tipos de ambientes de aprendizaje y crear una reflexión sobre los tipos que se conocían.

Material de apoyo:

Hojas y plumones para la reflexión.

Modulo 1: Ventajas y desventajas de los ambientes de aprendizaje:

 

Duración: 20 minutos

Propósito: Los participantes discuten las ventajas y desventajas de cada tipo de ambiente. ¿Cuál prefieren para sus clases? ¿Por qué? Con apoyo de un articulo informativo sobre el tema.

Instrucción: Se leerá detenidamente el articulo en el tiempo estimado y al terminar la lectura los participantes debatirán sobre las ventajas y desventajas que encuentran en los diferentes tipos de ambientes de aprendizaje.

Actividad: Los participantes leerán el articulo proporcionado y después de concluir con la lectura reflexionaran sobre las ventajas y desventajas que se encontraron.

Material de apoyo:

http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794-89322019000200040

Última modificación: jueves, 5 de junio de 2025, 14:39